Aujourd’hui le défi des architectes opérant dans le secteur de l’éducation est d’aller au-delà du projet d’un édifice pour créer un environnement optimum favorisant l’apprentissage.

Ce spécial analyse les modes avec lesquels les revêtements de sol en caoutchouc Artigo peuvent devenir un excellent outil pour les architectes d’intérieur,avec des solutions en mesure d’inspirer les enfants, engendrant de l’affectivité envers l’école et favorisant le développement des capacités cognitives.

Les méthodes d’éducation ont changé, et les écoles doivent aussi changer. En cela le caoutchouc est un allié aux potentialités énormes.

Kalasatama school - Helsinki
Kalasatama school - Helsinki
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Quelle est la définition d’une « bonne école » au niveau architectural ?De quelles façons les architectes peuvent contribuer à garantir aux élèves et aux enseignants les meilleures performances intellectuelles et émotionnelles ?
  1. Une réduction élevée du bruit dû au piétinement, surtout dans les parties communes et les couloirs.
  2. Une liberté créative maximale dans l’utilisation des couleurs et des formes afin de créer des lieux stimulants, joyeux et agréables.
  3. Une excellente qualité de l’air intérieur pour favoriser les performances intellectuelles de tous.
  4. La garantie d’un hygiène maximal grâce à un entretien rapide et efficace, spécialement dans les crèches et l’école primaire.
  5. L’adoption de solutions permettant/favorisant de nouvelles approches et techniques d’enseignement, par exemple permettre aux enfants de rester sans chaussures.
À la lumière de tous ces besoins, les revêtements de sol en caoutchouc Artigo apportent des solutions valables et certifiées. Si vous êtes à la recherche de revêtements de sol sains, d’un grand impact visuel et d’un entretien aisé, les revêtements de sol en caoutchouc Artigo sont la réponse.

DE NOUVELLES METHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’ARCHITECTURE POUR LES ECOLES

L’architecture des écoles est en train de changer car l’école elle-même est en train de changer..

Longtemps les bâtiments et les programmes scolaires ont été le reflet d’une vision très « cloisonnée ». Les salles de classe pour étudier, la cantine pour manger, la cour pour jouer, etc…

Désormais toutes ces « cloisons » académiques sont tombées. Les élèves veulent apprendre de manière plus globale, à travers une approche par immersion.

Des études récentes ont révélé que les jeunes d’aujourd’hui apprennent mieux en groupes et absorbent des informations à travers des canaux différents.

Par exemple, le cabinet d’architecture finlandais JKMM, spécialisé dans l’éducation, décrit ainsi sa propre approche :

 

Dans un récent projet à Helsinki, nous avons complètement éliminé les pupitres et l’aménagement habituel des salles.L’enseignant n’est plus assis derrière son bureau. Tout le périmètre a été conçu pour fournir des stimuli continus.Dans l’école d’aujourd’hui on apprend toujours et partout, pas seulement assis derrière son pupitre.

Cette modification de l’approche académique pose un nouveau défi aux architectes aussi. La séparation traditionnelle « salle de classe / couloir » est en train de disparaître au profit d’un enseignement toujours plus « global ». Ces modifications ouvrent de nouveaux et exceptionnels horizons à la créativité.

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Pavimenti moderni di design - Asilo Pietra Porzia – Frascati, Italia
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LA QUALITE DE L’AIR INTERIEUR

Un nombre toujours plus croissant d’études et de tests médicaux démontrent l’importance d’une bonne qualité de l’air intérieur.


Ceux qui étudient et travaillent dans un environnement où l’air n’est pas pollué par des substances émises par les revêtements peuvent vanter de meilleurs performances cognitives. Ceci est aussi bien valable pour les élèves que pour les enseignants, évidemment.

Les performances cognitives sont directement liées à l’environnement. Selon les certifications internationales les plus accréditées, notamment l’allemande Blaue Angel et l’américaine Greenguard, les revêtements de sol en caoutchouc émettent une quantité négligeable de substances dans l’air intérieur et ne nuisent donc pas à la santé de leurs habitants.

De surcroît, les revêtements de sol Artigo sont conformes aux standards Greenguard Gold, qui sont encore plus stricts sur les émissions de VOC (en en excluant bien 360) et prennent en examen un spectre plus large de substances chimiques afin de garantir que un produit est utilisable en toute sécurité au sein d’écoles, hôpitaux ou cabinets médicaux. En outre, la certification Greenguard Gold est aussi conforme avec les exigences du département de santé publique de la Californie.

Pavimenti interni moderni di design - Scuola elementare Gianni Rodari – Bolzano
Pavimenti moderni di design - Pequea school
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UNE REDUCTION DU BRUIT DU AU PIETINEMENT

Les revêtements de sol acoustiques Artigo sont la meilleure solution pour les entrées, les couloirs ainsi que pour toutes les zones soumises à un piétinement élevé.
Les revêtements de sol acoustiques en caoutchouc Artigo assurent une diminution du bruit de piétinement jusqu’à 21 dB.
Normes de référence EN ISO 10140-1 : 2016 – EN ISO 10140-3 :2010 – EN ISO 717-2 :2013. Certification CSI, test report 0041/DC/ACU/18_2 du 08/06/2018. Certifiés aussi par Cofrac/CSTB jusqu’à 18 dB.

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Pavimenti moderni di design - Timeshare Nursery – Šmartno

CREATIVITE ET ORIGINALITE

Quiconque est allé dans une crèche sait que le revêtement de sol est beaucoup plus qu’une surface que l’on piétine. Pour les enfants le sol fait partie intégrale de leur aire de jeu. Non seulement ils y marchent sans chaussures, mais ils s’y roulent par terre ou s’y couchent.

Dans les écoles primaires, les couleurs et les dessins donnent un air invitant au bâtiment, à commencer par l’entrée jusqu’aux couloirs et les salles de classe.Le bâtiment doit contribuer à la motivation et à l’enthousiasme.

De ce point de vue, les revêtements de sol en caoutchouc Artigo offrent la plus grande liberté créatrice aux architectes. 

De la possibilité de créer des motifs et des textures sur le revêtement, où des couleurs différentes s’enchâssent parfaitement l’une dans l’autre (découpe par technique waterjet), jusqu’aux associations inédites entre le caoutchouc et le bois ou le tissu. Notre collection permet d’élaborer de multiples solutions pour faire en sorte qu’une école devienne amusante et enthousiasmante.

Pavimenti moderni di design - Nord-Østerdal High School – Tense
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Pavimenti moderni di design - Prälat-Diehl-Schule – Gross-Gerau

ENTRETIEN AISE ET HYGIENE GARANTIE

Pour les motifs explosés dans le paragraphe précédent, la sécurité des enfants doit être garantie à travers l’assainissement des revêtements de sol, surtout ceux des crèches. 

Les revêtements de sol en caoutchouc s’entretiennent facilement avec des procédures et des produits professionnels lors de simples opérations d’entretien.

Les traitements superficiels Artigo Pro et TXL réduisent considérablement les coûts de gestion.

· PRO : application d’un enduit polymère de dernière génération qui protège les sols en en augmentant les performances, en en améliorant l’entretien et en rendant inutile une première main de lustrage.
· TXL : opération de post-vulcanisation qui augmente la densité du caoutchouc en obtenant une diminution de porosité de la surface.

 

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ARCHITECTURE DURABLE

Les revêtements de sol en caoutchouc Artigo sont conformes aux principales certifications environnementales européennes (Blue Angel en Allemagne, M1 en Finlande et Greenguard Gold aux USA).
Les revêtements de sol Artigo participent à la création d’habitations plus saines et à l’obtention des crédits LEED et BREEAM sur la durabilité des bâtiments.

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SECURITE

Le caoutchouc est le matériau antidérapant par excellence . Les revêtements de sol Artigo sont classés R9 (la collection Lava est classée R10) selon la norme européenne DIN 51130 qui détermine la résistance au glissement des matériaux pour revêtements de sol.